Aktywna Tablica(97)
Specjalne Potrzeby Edukacyjne(69)
Laboratoria Przyszłości(20)
Monitory informacyjne(11)
Produkty Edukacyjne(431)
- Monitory interaktywne(114)
- Podłogi interaktywne(23)
- Stoły interaktywne(1)
- Okulary VR(4)
- Pracownia językowa(7)
- Laboratoria szkolne(25)
  - Czujniki Labdisc(10)
- Roboty edukacyjne(15)
- Roboty edukacyjne - akcesoria(3)
- Moduły elektroniczne(1)
- Klocki elektroniczne(8)
- Pilot do głosowania(3)
- Wizualizery(4)
- Oprogramowanie edukacyjne(140)
- Lunety i mikroskopy(10)
- Pracownia komputerowa(1)
- Akcesoria(4)
- Tablica Interaktywna(9)
- Zestawy interaktywne(4)
Monitory biznesowe(46)
Projektory(111)
Ekrany projekcyjne(3)
Notebooki(95)
Netbooki(0)
Tablety(56)
Monitory(586)
Komputery i serwery(553)
Drukarki, urządzenia wielofunkcyjne, kopiarki, faxy(61)
Produkty konferencyjne(12)
Systemy audio(22)
Oferty specjalne(0)
Nowości
Promocje

Laboratoria szkolne LaboLAB-Energia. To działa! Fizyka

Dostępność: duża ilość

Wysyłka w: 48 godzin

Cena brutto: 5 400,00 zł 5400.00

Cena netto: 4 390,24 zł

ilość szt.

towar niedostępny

dodaj do przechowalni

Producent: LEARNETIC

Kod produktu: A1E8-388FB

Opis

Laboratorium szkolne LaboLAB ENERGIA. TO DZIAŁA!

Fizyka - 23 lekcje

Duży zestaw pomocy dydaktycznych do realizacji podstawy programowej z fizyki, przeznaczony do przeprowadzenia i omówienia działań badawczych i eksperymentów podczas 23 lekcji fizyki, przeznaczony do pracy w klasie 30-osobowej, w tzw. grupach badawczych.

Pracując z modułem " Energia. To działa!", uczniowie poznają różne rodzaje energii i zachodzące pomiędzy nimi przemiany. Analizują, w jaki sposób energia jest dostarczana do ich organizmów oraz rozpoznają jej źródła w otaczającym ich świecie. Identyfikują i porównują dwa rodzaje energii: kinetyczną i potencjalną. W oparciu o doświadczenia z budowanymi przez siebie obwodami elektrycznymi, uczniowie poznają koncepcję transportu i przemian energii. Zajmują się również ruchem falowym jako sposobem przenoszenia energii i informacji. Ponadto poznają pojęcia odnawialnych i nieodnawialnych zasobów energii, a także analizują wady i zalety alternatywnych źródeł energii. Tworzą modele turbin wiatrowych i kół wodnych oraz omawiają ich funkcje.

Moduł ENERGIA. TO DZIAŁA! wyposażony jest w wystarczającą ilość potrzebnych dla całej klasy substancji i przyborów pozwalających na wielokrotne wykonywanie bezpiecznych doświadczeń i eksperymentów w zespołach uczniowskich (w klasie do 30 uczniów)

Zawiera także Przewodnik nauczyciela (w wersji drukowanej i cyfrowej) zawierający szczegółowe opisy działań badawczych przeprowadzanych podczas 23 lekcji fizyki

WYPOSAŻENIE ZESTAWU dostarczanego w wytrzymałej skrzyni z tworzywa sztucznego (o wymiarach: 50x60x30 cm), stanowią:

1) materiały drukowane:

- materiały drukowane dla 30 uczniów,

- rozbudowany przewodnik metodyczny pt. "Energia. To działa!" dla nauczyciela ze scenariuszami lekcji i działań badawczych, zawierający m.in.:

- informacje jak się przygotować do lekcji,
- informacje jak wprowadzić uczniów w zagadnienia,
- opis materiałów potrzebnych do lekcji (zarówno multimedia, jak i podręczniki oraz materiały z zestawu);
- szczegóły dotyczące tego, jak powinien wyglądać przebieg lekcji (wraz z podpowiedziami dodatkowych działań dla uczniów z trudnościami);
- pracę domową dla uczniów.

2) bezterminowa licencja szkolna na dostęp do interaktywnych zasobów edukacyjnych, pozwalających na pracę z wykorzystaniem m.in. monitora/tablicy interaktywnej ,

- rozbudowany przewodnik metodyczny pt. "Energia. To działa!" dla nauczyciela ze scenariuszami lekcji i działań badawczych, w wersji cyfrowej,
- książka dla uczniów w wersji cyfrowej zawierająca ćwiczenia interaktywne;
- symulacje,

- interaktywne testy,

- multimedialne karty pracy i obserwacji

3) materiały tradycyjne, m.in.:
- elektroskop i pałeczki do elektryzowania,
- miernik uniwersalny - 2 szt.;
- zestaw przewodników i izolatorów,

- przewód na rolce (dł.30m),
- baterie alkaliczne R20 - 36 szt.

- uchwyt na baterie - 45 szt.
- mini żarówka 2V 0,06A - 20 szt.

- oprawki do żarówek - 30 szt.
- brzęczek elektryczny- 5 szt,

- ogniwo słoneczne - 5 szt.
- piłeczki pingpongowe- 16 szt.,

- kulki szklane- 40 szt.
- termometr zanurzeniowy- 30 szt.
- duży zestaw pojemników z tworzywa sztucznego;
- ścienna plansza dydaktyczna "Metoda badawcza" (70x100 cm)

Wyposażenie zestawu w substancje i przybory do doświadczeń oraz wykorzystanie dostępnych w nim zasobów interaktywnych, pozwoli Nauczycielowi zarówno w ramach lekcji fizyki jak i chemii w kl. 7-8 szkoły podstawowej zrealizować w formie eksperymentów uczniowskich zagadnienia nowej podstawy programowej, a w szczególności treści nauczania takie jak:

Wymagania przekrojowe (pojęcia: obserwacja, pomiar, doświadczenie; zachowanie zasad bezpieczeństwa; wyodrębnianie informacji kluczowych z tekstów, tabel, diagramów, wykresów, rysunków schematycznych lub blokowych)
Ruch i siły ( względność ruchu; pojęcie drogi, toru, przyspieszenia, przyspieszenia grawitacyjnego; jednostki: czasu, odległości, prędkości, siły; przeliczanie jednostek; ruch prostoliniowy jednostajnie przyspieszony i jednostajnie opóźniony; siły: ciężkości, nacisku, sprężystości, oporów ruchu; I,II i III zasada dynamiki; oddziaływanie wzajemnie ciał; bezwładność ciał; siła jako działanie skierowane (wektor), wartość, kierunek i zwrot wektora siły)
Energia (jednostki i pojęcia: pracy mechanicznej, mocy, energii kinetycznej, potencjalnej grawitacji i potencjalnej sprężystości; zasada zachowania energii w opisie zjawisk oraz zasada zachowania energii mechanicznej w obliczeniach)
Zjawiska cieplne (temperatura i przeliczanie skali Celsjusza, Kelwina, Fahrenheita; energia cieplna; związek między temperaturą a średnią energią kinetyczną (ruchu chaotycznego) cząsteczek;
Elektryczność (przepływ prądu w obwodach jako ruch elektronów swobodnych albo jonów w przewodnikach; formy energii; źródła energii elektrycznej i odbiorniki)
Ruch drgający i fale (prędkości rozchodzenia się fali; rozchodzenie się fali mechanicznej jako proces przekazywania energii bez przenoszenia materii; pojęcia i jednostki: amplitudy, okresu, częstotliwości i długości fali; powstawania i rozchodzenia się fal dźwiękowych w powietrzu; źródła dźwięku; związek między wysokością dźwięku a częstotliwością fali oraz związek między natężeniem dźwięku (głośnością) a energią fali i amplitudą fali.

W nawiązaniu do obowiązującego systemu oceny pracy nauczycieli, wzbogacając zestawy LaboLAB w edukacyjne materiały cyfrowe, pragniemy zachęcić nauczycieli do systematycznego korzystania z narzędzi multimedialnych i informatycznych.

W związku z powyższym integralną część modułu ENERGIA.TO DZIAŁA! stanowi multimedialna baza wiedzy zawierająca materiały cyfrowe dla uczniów i nauczyciela.

Promocje