Cyfrowy Uczeń(132)
Pracownie szkolne(20)
Szafy do ładowania laptopów(6)
Specjalne Potrzeby Edukacyjne(59)
Laboratoria Przyszłości(18)
Wirtualna Gazetka(4)
Monitory informacyjne(29)
Kiosk interaktywny(9)
Produkty Edukacyjne(480)
- Monitory interaktywne(137)
- Podłogi interaktywne(29)
- Stoły interaktywne(8)
- Okulary VR(4)
- Długopisy 3D(2)
- Pracownie językowe(4)
- Pracownia komputerowa(3)
- Laboratoria szkolne(31)
- Roboty edukacyjne(22)
- Roboty edukacyjne - akcesoria(3)
- Moduły elektroniczne(1)
- Klocki elektroniczne(8)
- Pilot do głosowania(0)
- Wizualizery(3)
- Oprogramowanie edukacyjne(143)
- Lunety i mikroskopy(10)
- Akcesoria(4)
- Tablica Interaktywna(9)
- Zestawy interaktywne(4)
Monitory biznesowe(27)
Projektory(103)
Ekrany projekcyjne(3)
Notebooki(89)
Netbooki(0)
Tablety(56)
Monitory(517)
Komputery i serwery(476)
Drukarki, urządzenia wielofunkcyjne, kopiarki, faxy(25)
Produkty konferencyjne(9)
Systemy audio(22)
Oferty specjalne(0)
Nowości
Promocje

Eduterapeutica Escape Room SPE 4-8

Dostępność: dostępny

Wysyłka w: 48 godzin

Cena brutto: 630,00 zł

Cena regularna:

630.00

Cena netto: 512,20 zł

Cena regularna:

ilość szt.

towar niedostępny

dodaj do przechowalni

Producent: Eduterapeutica

Kod produktu: 7377-555614

Opis

Eduterapeutica Escape Room SPE 4-8

Kategoria produktowa	Gry innowacyjne, koncentracja i uwaga,Specjalne Potrzeby Edukacyjne, Szkoła podstawowa klasy 4-8, Aktywna Tablica, Gry i zabawy, Terapia, dysleksja, dyskalkulia, koncentracja i uwaga, integracja klasy,
Kategoria wiekowa	10-14 lat
Typ wersji	Pakiet (karty pracy + karty online)
Licencja	kod do educhmury - na 5 lat, 50 stanowisk

Zestaw Escape Room SPE 4-8 zawiera:

9 scenariuszy escape room do pracy z uczniem w klasie,
7 scenariuszy escape room do pracy z uczniem na odległość (dostęp online),
Grę karcianą Wyobraźnik,
Poradnik dla prowadzącego zajęcia.

Zestaw Escape Room SPE 4-8 przeznaczony jest dla uczniów z klas 4-8 na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, dodatkowo mogą być wykorzystywane na zajęciach świetlicowych, świetlicach profilaktycznych, godzinach do dyspozycji wychowawcy, bowiem poruszają wiele tematów wychowawczo-społecznych.

Zestaw Escape Room SPE 4-8 ułatwi realizację zajęć terapeutycznych dla uczniów w wieku 10-14 lat. Jest on dostosowany do możliwości uczniów ze SPE pod względem koncentracji uwagi, procesów poznawczych, a także możliwości sensorycznych. Każdy scenariusz zajęć zawiera informację, dla jakiej grupy uczniów jest przeznaczony oraz w jaki sposób go zmodyfikować, aby był odpowiedni dla uczniów z różnymi trudnościami rozwojowymi. Jest to narzędzie, które uatrakcyjni indywidualne zajęcia: pozwoli zaciekawić tematem i utrwalić materiał realizowany w ramach podstawy programowej.

Korzyści z posiadania Escape Room SPE:

różnorodność poruszanych aktualnych tematów i ich uniwersalny charakter,
do pracy indywidualnej oraz w grupie,
innowacyjna forma pracy, która łączy naukę z zabawą, dzięki czemu jest efektywniejsza od pracy z podręcznikiem,
scenariusze zajęć można wykorzystać na zajęciach w klasie oraz podczas nauki zdalnej,
zastosowana narzędzia TIK, które pozwalają wykorzystywać nowoczesne technologię,
tematyka porusza wiele problemów wychowawczych, jak i społecznych (np.: zawody przyszłości),
materiały wykorzystane w grze są zgodne z podstawą programową dla klas 4-8 szkoły podstawowej,
kształtuje kreatywność uczniów z SPE, rozwija umiejętność twórczego i nieszablonowego myślenia,
konstrukcja gry umożliwia dostosowanie metod pracy do potrzeb uczniów z różnymi dysfunkcjami,
grę można wykorzystać podczas zajęć rewalidacyjno-kompensacyjnych czy w procesie integracji klasy.

Escape Room 4-8 jest dedykowany dla uczniów w wieku 10-14 lat. odpowiadają na potrzeby terapii. Escape room jest pomocą dydaktyczną wspierającą pracę nauczyciela prowadzącego zajęcia z uczniami w celu:

usprawniania funkcji słuchowych, wzrokowych, językowych,
udoskonalenia koordynacji wzrokowo-ruchowej,
grafomotoryki,
doskonalenia koncentracji uwagi i umiejętności czytania ze zrozumieniem.
wspierania rozwój kompetencji miękkich - rozbudzanie empatii,
wspierania pracy zespołowej,
radzenie sobie w trudnych sytuacjach,
efektywniejszego uczenia się (np. sposoby zapamiętywania zasad ortograficznych – dla dzieci z dysleksją rozwojową).