Wirtualne Laboratoria Przyrodnicze to kompleksowe materiały interaktywne, które mają na celu wspomóc naukę biologii, chemii, fizyki. Materiały te przeznaczone są dla młodzieży na etapie ponadpodstawowym. Każdy z zestawów skutecznie umożliwia przeprowadzenie angażujących lekcji zarówno stacjonarnych, jak i zdalnych. Gwarantują skuteczne i przyjemne przyswajanie nowej wiedzy przez uczniów.
Dlaczego warto skorzystać z materiałów interaktywnych?
Multimedia stały się nieodłącznym elementem nauki w szkołach. Do tego wykorzystuje się monitor interaktywny, rzutnik, specjalną tablicę, a nawet materiały interaktywne. W ostatnim czasie stały się one bardzo popularne, zważywszy na to, że podczas nauki zdalnej ciężej jest złapać uwagę uczniów, którzy są bardziej rozproszeni niż podczas nauki stacjonarnej. Nauczyciel dzięki takim materiałom może nie tylko współdzielić ekran i realizować wirtualne eksperymenty z uczniami, ale również wpłynąć na ich zainteresowanie. Dzięki temu z łatwością można wywołać większe zaangażowanie uczniów. Materiały te nie są przeznaczone tylko i wyłącznie do pracy zdalnej, gdyż z powodzeniem można z nich korzystać podczas zajęć stacjonarnych. Okażą się rewelacyjnym urozmaiceniem lekcji, rozwijając umiejętności cyfrowe i społeczne młodzieży. Wśród materiałów można wyróżnić: symulacje, wirtualne wycieczki oraz wykonywanie sekcję żaby.
Jak korzystać z Wirtualnych Laboratoriów Przyrodniczych?
Nauczyciel z powodzeniem może omawiać materiały na tablicy interaktywnej, wyświetlaczu lub na monitorze - wszystko zależy od sprzętu, jakim w danej chwili dysponuje. W tych zagadnieniach interaktywnych możliwe jest również wykonywanie zadań pod każdym z tematów. Testy rozwiązywać można na kartkach lub za pomocą bezpłatnej platformy, dzięki czemu nauczyciel szybko otrzyma raport dotyczący tego, czy uczniowie skończyli już pisać, jaki wynik udało im się uzyskać oraz szczegółowe postępy każdego z osobna. Materiały te mają na celu przede wszystkim rozwinąć kompetencje twórcze uczniów i zachęcić ich do wykonywania ciekawszych i ambitniejszych zadań. To od nauczyciela zależy, jaki konkretnie model pracy wybierze i jaki będzie realizowany z uczniami. Możliwości jest tak dużo, że z pewnością uda się wybrać odpowiedni dla danej grupy wiekowej.
Co zawarte jest w pudełkach każdego programu?
Podział materiałów, które znajdują się w programie, zawarty jest na poziomie podstawowym oraz rozszerzonym. W miarę postępów nauki skutecznie można zwiększać poziom nauki uczniów, aby ich wiedza mogła się bardziej poszerzać. Ponadto, materiały posiadają atrakcyjne zasoby multimedialne, do których zaliczają się: filmy, animacje, nagrania, symulacja 2D oraz 3D i wiele więcej ciekawych dodatków urozmaicających każdą lekcję. Podstawa programowa zawiera 25 zagadnień, które realizuje się po kolei. Naukę uatrakcyjnią również materiały z wykorzystaniem wirtualnej (VR) oraz rozszerzonej (AR) rzeczywistości. Wszystkie zasoby rozwijają myślenie u uczniów, poszerzając ich ciekawość oraz chęci do poznawania nowych dziedzin nauki. Zadawanie pytań, formułowanie hipotez, wyciąganie wniosków, a także zbieranie oraz analizowanie danych będzie ich głównym zadaniem. Takie umiejętności przydadzą się młodzieży w przyszłym dorosłym życiu. Materiał ten skutecznie wspomoże doświadczyć uczniom nowych wrażeń związanych z tym, że nauka z pozornie monotonnych dziedzin może być ciekawa dla każdego.
Ten typ lekcji dostępny jest zarówno w wersji pudełkowej MPP dla nauczycieli, jak i w ramach licencji uczniowskiej, która skutecznie umożliwia samodzielną naukę oraz indywidualną pracę ucznia nie tylko podczas zajęć, ale również w domu. To rozwiązanie idealne jest dla każdego, komu ciężko przyswoić teoretyczną wiedzę z biologii, chemii, fizyki oraz geografii. Ponadto programy są bardzo łatwe w użyciu, a praca z nimi możliwa jest na dowolnym sprzęcie, w zależności od tego, co się posiada. Wyróżnić tutaj można przede wszystkim: komputer, laptop, tablet, monitor interaktywny itp.
