Obecnie serwisy społecznościowe są najpopularniejszą metodą komunikacji młodego pokolenia. Posiadanie kont na wielu serwisach stało się zjawiskiem powszechnym. Kwestia ta dotyczy nie tylko młodzieży i dorosłych, ale również w coraz większej mierze również dzieci, które już od najmłodszych lat uczęszczają z telefonami komórkowymi. Mimo tego, że wiele mediów społecznościowych posiada ograniczenie wiekowe, przeważnie 13 lat, to dzieci i tak błędnie wpisują swoje dane, byleby tylko wtopić się w otaczające je środowisko. Czy takowe serwisy warto wykorzystywać w celach edukacyjnych?
Szkoła a media społecznościowe
Technologia zawitała w szkole już na dobre. Możemy spotkać się nie tylko z komputerami, ale popularne tablice multimedialne towarzyszą prowadzącym i uczniom na prawie każdej lekcji. Jest to oczywiście idealny sposób na pobudzenie zaciekawienia dzieci, które żyją technologią. Media społecznościowe stały się również niezwykle popularne w celach tworzenia konwersacji klasowych, w których to udział bierze cała klasa. Uczniowie dzięki temu mogą komunikować się ze sobą przez cały czas. Jest to dobry sposób na przesyłanie sobie wzajemnie własnych odczuć dotyczących danych sprawdzianów czy chociażby dzielenie się umiejętnościami podczas wykonywania trudnych prac domowych. Dzieci dzięki temu mogą również pogłębić swoje więzi, będąc w stałym kontakcie ze sobą. Coraz częściej można również spotkać się z tym, że nawet nauczyciel chętnie dołącza do grupki z uczniami, aby móc na bieżąco informować ich na przeróżne szkolne tematy. Tutaj rola nauczyciela jest niezwykle istotna, ponieważ nie powinien się on zamykać na technologie, a wręcz przeciwnie - wchodząc w bliższą, internetową interakcję z uczniami, łatwiej mu będzie dogadać się z nimi.
Jakie są wady korzystania z mediów w szkole?
Sama idea jest piękna, jednakże biorąc pod uwagę dzisiejsze czasy, zawiłość młode osoby i wybieranie przez nich złe osoby jako wzór, mogą pojawić się nieprzyjemne sytuacje, które będą skutkować nieprzyjemnymi konsekwencjami. Media społecznościowe to jednak możliwość na udostępnianie informacji i wizerunku czyjejś osoby, nawet bez jego zgody. Młode osoby nie zdają sobie sprawy z tego, że takie poczynania są karalne, a nawet jeśli o tym wiedzą, to raczej nie zwracają na to zbyt dużej uwagi. Wszystkie udostępniane dane w Internecie mogą trafić w niepowołane ręce. Dlatego lekkomyślne korzystanie z mediów społecznościowych może przynieść najczarniejszy scenariusz. Edukacja w szkole powinna zawierać również zajęcia związane z bezpieczeństwem w sieci i szanowaniem zarówno swoich, jak i czyichś danych. Dzieci są dość nieokrzesane w Internecie, dlatego również rodzice powinni stale kontrolować poczynania swojej pociechy w obszarze mediów społecznościowych. Poszerzanie wiedzy na ten temat może okazać się niezbędne.
Nieprawdziwe informacje w Internecie
Fake newsy stały się bardzo popularne na dzisiejszych mediach społecznościowych. Jednakże, to już nie tylko wiadomości pisane, ale również filmiki przedstawiające niekorzystne przeważnie dla sławnych ludzi informacje. Czasami nawet dorośli mają problem w odróżnieniu prawdziwych, rzetelnych wiadomości od tych fałszywych. Stąd ta kwestia również powinna zostać skutecznie uświadomiona dzieciakom. Warto spróbować wyposażyć ich w umiejętność krytycznego przyglądania się faktom i odróżniania ich od zwykłych opinii hejterów. Potwierdzanie znalezionej w mediach społecznościowych informacji sprawi, że dziecko będzie zdecydowanie bardziej świadome w Internecie i nie da się nabrać na przeróżne fake newsy. Korzystanie z wiarygodnych źródeł z pewnością przyda się w przyszłości każdemu młodemu człowiekowi, biorąc pod uwagę istotę Internetu w obecnych czasach.
Nastolatkowie wydają się nie rozstawać ze swoimi smartfonami, a media społecznościowe przesiąkły nimi do ostatniej nitki. Zamiast jednak próbować zniechęcić ich do korzystania z nich, warto poszerzyć ich wiedzę, aby wiedzieli jak korzystać z takich serwisów bezpiecznie i świadomie. To zdecydowanie lepsze rozwiązanie, szczególnie, że nie ma ucieczki od mediów społecznościowych. Zwiększanie świadomości zagrożeń płynących z korzystania z Internetu powinno więc być kwestią priorytetową, a nie zaniedbywaną w polskich szkołach.
