Projektory to niezwykle funkcjonalne urządzenia. Wykorzystywane są w biznesie, na konferencjach branżowych czy w placówkach edukacyjnych. Dobrej jakości projektor to podstawa we współczesnych szkołach. Jest to sposób na uatrakcyjnienie lekcji i przyciągnięcie uwagi uczniów niezależnie od ich wieku. Oferta projektorów cały czas się poszerza, a producenci prześcigają się w coraz nowocześniejszych rozwiązaniach. Pojawia się więc pytanie - który z nich będzie najodpowiedniejszy do prowadzenia lekcji w szkole? W dzisiejszym wpisie przeanalizujemy najważniejsze parametry projektorów i podpowiemy, czym należy się kierować przy zakupie.
Projektor DLP czy LCD?
Mimo że obecnie istnieje wiele alternatyw, to większość projektorów opartych jest na technologii DLP lub LCD. Aby odpowiedzieć sobie na pytanie, która z tych dwóch opcji okaże się bardziej przydatna do szkoły, należy wiedzieć, czy urządzenie to ma służyć do wyświetlania prezentacji multimedialnych, czy filmów. Rzutnik DLP działa na zasadzie luster umieszczonych na chipie w ich obudowie. Zwierciadła te poruszają się poprzez przyłożenie napięcia elektrycznego. Powstały obraz jest początkowo czarno-biały. Barwy nakładane są kolorowymi dyskami, które przepuszczają promienie świetlne.
Przyjmuje się, że projektor DLP lepiej sprawdzi się do wyświetlania nagrań. Projektor LCD funkcjonuje w nieco odmienny sposób. Obraz powstaje dzięki ciekłym kryształom ulegającym polaryzacji pod wpływem energii pochodzącej ze światła - lampy LED. Ten rodzaj rzutnika często wykorzystywany jest w biurach, na konferencjach lub na uczelniach wyższych, gdzie potrzebna jest wysoka jakość obrazu przy wyświetlaniu prezentacji.
Projektor do szkoły - ważne funkcje
Rzutnik do sali lekcyjnej musi cechować się przede wszystkim wygodą użytkowania. Podstawą jest posiadanie złącza HDMI - umożliwia ono bezpośrednie przesyłanie obrazu z komputera do projektora. Sporym ułatwieniem jest także możliwość podłączenia pendrive’a w celu wyświetlania prezentacji bez konieczności korzystania z laptopa. W małych salach lekcyjnych sprawdzi się projektor z możliwością tzw. krótkiego rzutu. Dzięki temu możliwe będzie wyświetlanie obrazu wysokiej jakości już z odległości 2,5 metra. Inną bardzo przydatną opcją, o której warto pamiętać, jest korekcja zniekształceń. W momencie, gdy urządzenie ustawione jest pod kątem, obraz wyświetla się w kształcie trapezu. Korekcja pozwoli na wyświetlenie obrazu w kształcie prostokąta, co znacznie wpłynie na lepszy odbiór. Myśląc nieco bardziej przyszłościowo, warto poszukać projektora, który będzie dobrze współpracował z tablicami interaktywnymi. Pozwoli to na uatrakcyjnienie lekcji i zaoszczędzenie czasu.
Inne ważne parametry
Wadą projektorów w stosunku do telewizorów jest mniejsza możliwość wyświetlana jasnego i kontrastowego obrazu w miejscach o mocnym naświetleniu. Jest to szczególnie problematyczne w dużych salach lekcyjnych, gdyż uczniowie siedzący na końcu klasy mogą nie widzieć szczegółów wyświetlanej prezentacji. Warto więc zadbać o zakup wystarczająco jasnego projektora. Urządzenie to powinno mieć jasność na poziomie 2500, a 4000 lumenów.
Nie bez znaczenia jest także rozdzielczość. Do wyświetlania prezentacji wystarczające będzie urządzenie w standardzie SVGA. Jednak przy odtwarzaniu plików PDF może pojawić się rozmycie, które przy dłuższym korzystaniu będzie męczące dla oczu użytkownika. Projektory w standardzie XGA i WXGA to urządzenia o wyższej jakości - zapewniają one bardziej szczegółowy obraz. Jeśli jednak zakup rzutnika podyktowany jest potrzebą wyświetlania filmów, warto postawić na ten z rozdzielczością full HD.
Wybór odpowiedniego projektora powinien być podyktowany potrzebami placówki edukacyjnej. Inne parametry będą wymagane w przypadku odtwarzania nagrań, a inne w celu wyświetlania prezentacji. Im większym potrzebom będzie musiało sprostać urządzenie, tym wyższa będzie jego cena. Dlatego warto przemyśleć jego ostateczne przeznaczenie i dokonać wyboru takiego projektora, który będzie cechował się trwałością i wygodą użytkowania. W ten sposób uniknie się generowania niepotrzebnych kosztów.
